История муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней образовательной школы №1 с.Чекмагуш 

муниципального района Чекмагушевский район  Республики Башкортостан. 

До 1917 года в селе Чекмагуш было 4 мечети. При каждой мечети имелось свое мектебе. Кроме них было большое медресе Якия-Хажи, которое располагалось в центре улицы Советская. 

В 1989 году открылось  русско-башкирское училище. Оно проработало до 1917 года.  В 1918 -19 учебном году училище было переименовано в советскую единую трудовую школу первой ступени. В этой школе обучались 97 ребят.

В 1920-21 учебном году в первый класс было  принято 84 ребенка. Учебный год завершили 159 учеников.

В 1920-е годы единая трудовая школа стала  начальной школой. Учителями были Насыров Гарифулла, Исанбирдина Карима, Биглова Хуржида, Терегулов Исмагил.  Она была одной из лучших школ района.

По инициативе Старо-Калмашевского волкома РКП (б) (секретарь Гумеров Ахъяр), волисполкома (секретарь Девятов Миннихан), волкома РКСМ, Старокалмашевского сельсовета (председатель Бакиев Сафи) в конце 1922 года в селе Старокалмашево  была открыта трехлетняя школа II ступени.  Первыми преподавателями и организаторами школы явились Ефимов Иван Адриянович и Кукина-Ефимова Анна Исаковна. Дата открытия школы подтверждается следующими архивными документами:

а) стат-отчет школы на 1 января 1924 года, где указано, что Старо-Калмашевская 3-х летняя школа   II ступени открыта в декабре 1922 года. 

б) протокол заседания школьного совета Старо-Калмашевской 3-х летней школы от 2 декабря 1923 года, где рассматривается вопрос о праздновании годовщины открытия 3-х летки в д.Старо-Калмашево, имеющего быть 25 декабря 1923 года.

В первый год, т.е. в 1922 году, в 1 группу Старо-Калмашевской трехлетки было зачислено около 30 учащихся, среди них были две девочки: Баянова Сания, Баембитова Фаузия.

В 1923 году Старокалмашевская школа второй ступени была включена в основную сеть и значилась в списке школ II ступени Белебеевского кантона. 

В 1923-24 году  занятия   начались   10 сентября.  9 сентября 1923 г. на заседании школьного совета рассматривались  результаты экзаменов. 

Из 40 человек, сдавших  экзамен, было принято 18, зачислено кандидатом 4, отказано 18. В виду того, что не все явились к экзаменам, особенно из дальних деревень, были назначены дополнительные экзамены на 19 сентября 1923 г. В результате дополнительных экзаменов было принято еще  8 человек. 

Учителями  Старокалмашевской трехлетней школы второй ступени были:

Дусалимова З. -  учитель татарского языка и литературы

Кукина А.И. - учителя истории, географии, русского языка и политграмотности

Ефимов И.А. - учитель арифметики, геометрии, алгебры, природоведения, физики и химии.

Школу учебниками обеспечивал ОНО и комитет содействия.  Библиотеки в школе  не было.

В 1924 году после окончания школьных занятий, была организована  экскурсия в г. Уфа. Летом в 1925 году Ефимов И.А. и Кукина А.И. переводятся в другую школу. 

Первый выпуск 1925 года

В 1927 году Старокалмашевская трехлетняя школа второй ступени переводится в волостной центр - в село Чекмагуш.

В 1930 году реформа местного самоуправления коснулась и школьной системы. С образованием Чекмагушевского района   школа второй ступени в селе Чекмагуш реорганизовалась в Школу крестьянской молодежи.  Обучение велось на русском и татарском  языках. Всего  обучались  120 учащихся. 

В школе имелись мастерские:  столярная, переплетная, кройки и шитья.  Чекмагушевская ШКМ была прикреплена к колхозам "Фрунзе" и "Каратал".

Согласно постановлению СНК СССР и ЦК ВКП (б) от 16 мая 1934 г. "О структуре начальной и средней школы"  началась реформа школьной системы. С 1934-35 учебного года появляются новые ступени обучения: начальная школа, неполная средняя школа и средняя школа. 

Заседание комсомкомитета. 1939-40 уч.год

                             Библиотека школы в 1938 г.  Учитель литературы Нурлыгаянов и ст.пионервожатая Гареева Н.

Чекмагушевская неполная средняя школа возникла путем слияния Чекмагушевской (образцовой) школы первой ступени с Чекмагушевской школой крестьянской молодежи. Чекмагушевская неполная средняя школа находилась  на улице Ленина, 6. Школа была прикреплена к МТС. Основным языком  обучения был татарский. При школе имелись  столярная мастерская, радио. Занятия шли в одну смену.

В 1935 году школа располагалась  по адресу: с.Чекмагуш, ул.Ленина,23. Школа помогала колхозу им.Фрунзе. Языком  обучения был татарский в 1-4 классах, татарский и русский языки в 5-10 классах. 

Школа в годы Великой Отечественной войны.

       В 1939-40 учебных годах  всего обучалось 547 учащихся в 23 классах. Из них на следующий год были  переведены - 542, оставлены на второй год -  25 учащихся, на пересдачу экзамена -80 учеников.  7-е  классы  окончили - 60 учащихся, 9-е  классы - 68 учащихся , 10 класс - 19. В пионерской организации были  - 426 пионеров, членами  ВЛКСМ - 118 комсомольцев. Работали в школе 26 учителей. Кроме татарского и русского  изучали и немецкий язык. За хорошую педагогическую работу завуч школы Газизова и директор школы Егорова Г.О. были награждены орденами Трудового Красного знамени.  

После окончания школы аттестат с отличием получили:  Зиннатуллин И., Мулюков А., Садыков А. 

      Директор школы в 1940-1945 гг. Егорова Генриетта Оттовна  и Галимова Нагима Ибатулловна, учитель химии и биологии.

Егорова Генриетта Оттовна  (1889-1946)- директор школы и учитель немецкого языка, с 1938г. В 1945 году выдвигают зам.министром просвещения Латвийской ССР.

Награждена орденом Трудового Красного Знамени. Погибла в 1946 г. Похоронена в городе Риге.

Выпускники 1938-40 годов окончили курсы по подготовке учителей, многие из них остались работать учителями в своей родной школе. Из  первого выпуска: Ханнанова Г., Мансурова Н., Аклаев А. Из второго выпуска: Гилемханов, Насыров Р., Емасов Х., Сайфуллин, Якупова М., Галимова Б. Из третьего выпуска: Бурханов, Гайсина А.,  Мулюков А.

Школа в послевоенное время.

В 1949-50 учебном году Чекмагушевская средняя школа располагалась по адресу ул. Ленина, д.3. Всего обучалось 685 детей, из них: переведено на следующий год 579 учащихся, оставлено на второй год 68 учеников. Директором школы был Емасов Хусаин Тимергалиевич. 

                                                                              Коллектив учителей, 1955 г.                   

В 1960-61 учебном году Чекмагушевская средняя школа с производственным обучением располагалась по улице Ленина, д.6. Обучалось 700 учеников, переведено - 659 учеников. Учащиеся 8-10 классов  проходили сельскохозяйственную практику.

В 1971-72 учебном году в 42 классах  обучались 1405 учащихся, работали  76 учителей. При школе был  интернат  для иногородних учеников.

 В 1972-73 учебном году обучалось 1505 учащихся: из них 27 учащихся награждены Похвальными листами, 36 учащихся поступили в вузы, 24 - в ссузы.

В 1974-75 учебном году обучалось 1441 учащихся. Школу окончили 136 учащихся, из них 4 выпускника  были награждены золотой медалью, 21 были награждены Похвальными листами.

В 1973-74 учебном году обучалось 1483 учащихся: из них 4 выпускника были награждены золотой медалью, 23 выпускника награждены Похвальными листами, 32 выпускника поступили в вузы.

Школа была награждена переходящим красным знаменем РК КПСС и исполкома райсовета за хорошую постановку военно-патриотического воспитания учащихся и за хорошую подготовку школы к новому учебному году.

                                                                      Администрация школы в 1973-74 уч.г.

                Слева: Насыров Р.Г. - организатор, Мулюков А.Б. - директор, Фархутдинова Ф.Х. - завуч, Шайдуллина Ф.Х.- завуч

В 1975-76 учебном году  обучались 1373 учащихся. 5 учеников окончили с золотой медалью, 24 учащихся награждены Похвальными листами.

                                                                          Педагогический коллектив в 1975 году

В 1976-77 учебном году обучалось 1399 учащихся. В конце учебного года 97 учащихся были награждены Похвальными листами. 

За отличную организацию и подготовку к новому учебному году школа  получила переходящее красное знамя РК КПСС и райсовета. 

В 1977-78 учебном году обучалось 1362 учащихся. В конце учебного года 122 учащихся награждены Похвальными листами. 

Юннаты школы участвовали на XXVI республиканском слете юных натуралистов: Баембитова Р. из 6б класса заняла второе место по республике, была премирована фотоаппаратом.  

В 1978-79 учебном году обучалось 1364 учащихся.  8 выпускников награждены золотой медалью, 42 учащиеся продолжают учебу в вузах.

В школе провели  урок мужества с участием 3 Героев Советского Союза. Присутствовали председатель РК ДОСААФ, председатель О.К. Миннегулов. Урок мужества показали по Башкирскому телевидению. Юннаты школы участвовали во Всесоюзном конкурсе  "Малая Тимирязевка" и были  награждены дипломом I степени.

В 1979-80 учебном году обучались  1321 учащихся, работали   72 учителя. 4 выпускника награждены золотой медалью.

Был расширен  производственный цех.  Впервые было организовано выступление агитбригад, посвященное 110-летию со дня рождения В.И.Ленина.  

В 1980-81 учебном году обучалось 1269 учеников, один ученик был награжден золотой медалью. Педагогический коллектив включал 72 учителя. 

Апрель 1985 г. Учителя, бывшие выпускники нашей школы. Насыров Р.Г.,Батталова Ф.Х., Гарипова Х.С. Дусалимова М.М., Гирфанова Л.Г., Николаев В.Ф., Ислакаева Д.Ф., Фазлытдинова Р.М., Альбурина Л.А., Исламова Р.А., Исламова А.Г., Гимаева Р.М., Галиев Р.А., Фаррахова А.Г.,  Мамлеев Д.А. .

Школа на современном этапе.

В 1997 году школа была реорганизована в школу-гимназию.

С 2001 года школа работает как обычная средняя общеобразовательная школа.

В 2006-2007 учебном году в  школе  обучается 858 учащихся, 2007-2008  учебном году всего 722 учащихся.

В 2007 году на базе школы открыта республиканская экспериментальная площадка по теме проекта «Управление образовательным процессом в условиях профильного обучения старшеклассников», руководителем эксперимента назначен старший преподаватель кафедры управления и экономики образования БИРО, к.п.н., профессор К.Г. Юлаев.

Инновационная деятельность школы потребовала изменений в содержании образования. Была сформирована система многопрофильной подготовки учащихся 10-11 классов. Обучение велось по  двум профилям: физико-математический, физико-химический. Разрабатывались новые учебные планыв, были ведены элективные курсы, направленные на дополнительное изучение предметов: «Основы программирования», «Основы генетики», «Стили речи», «Математические уравнения и неравенства», «Решение задач повышенной сложности по физике», «Практикум по общей химии».На элективных курсах работа велась по исследовательской деятельности,  творческим проектам, проводились  творческие лаборатории, семинары- практикумы и других нестандартные формы  занятий с учащимися.

В образовательном процессе активно использовались электронные учебники, энциклопедии, словари, тренажеры. Каждая научно - творческая лаборатория педагогов сопровождались презентациями - Power Point, Publisher, Flip АIbum. Система инновационной оценки «портфолио» применялась в рамках внедрения предпрофильного и профильного обучения в 9 – 11 классах.. 

Результатом плодотворной работы педагогического коллектива в 2007 году стала победа на конкурсе общеобразовательных учреждений Российской Федерации, внедряющих инновационные программы и школа получила грант в размере 1 миллиона рублей.

По результатам 2008-2009 учебного года школа стала победителем муниципального конкурса «Лучшая школа» в номинации «Организация учебного процесса и внедрение инновационных программ».

Основным показателем успешной деятельности школы являются наши медалисты. 

В 2006-07 учебном году их было 13 (1 золотая, 12 серебряных), 2007-08 учебном году - 14 (2 золотые, 12 серебряных), 2008-09 уч.г. - 17 (4 золотые, 13 серебряные).

Свидетельством высокого качества образования в школе является ежегодные победы наших учащихся в районных и республиканских олимпиадах.  

По 19 предметам в 2006-07 уч.г. их было - 30, в 2007-08 уч.г. - 26, в 2008-09 уч.г. - 26.

В республиканских олимпиадах призерами стали: в 2006-07 уч.г. - 4, в 2007-08 уч.г. - 5, 2008-09 уч.г. - 5 учащихся. 

В 2008 году - школа-победитель конкурса "Лучшая школа" в номинации "Организация учебного процесса и внедрение инновационных программ".

В 2010 году школа призер конкурса МО РБ  "Лучший образовательный сайт" 2011 г., 2012 г. - школа - призер республиканского конкурса "Лучший кабинет информатики и информационных технологий"

В 2013-14 учебном году начался новый этап в истории нашей школы.  В школе открылась  республиканская инновационная площадка  на тему "Управление  качеством образования на основе внедрения электронного     обучения".

С 2014  года в школе функционирует Центр электронного  образования,который курирует следующие вопросы:

1.Создание материально-технической базы. Подключение к интернету во всех кабинетах школы и оснащение материально-технической базы позволяют овладеть методиками и приемами современных педагогических технологий (смешанное обучение, дистанционное обучение, проектный подход).

 2. Обучение сотрудников Центра электронного образования школы. Педагоги и библиотекари МБОУ СОШ №1 с. Чекмагуш 100% прошли курсы повышения квалификации при ГАОУ ДПО ИРО РБ по программе «Методика эффективного использования ИКТ технологий в свете реализации ФГОС и электронного обучения».

3. Электронный документооборот в школе. Через Электронный журнал \ дневник происходит автоматизация административных школьных процессов, появилась возможность иметь достоверную и своевременную информацию о достижениях  и учебных результатах обучающихся. 100% учителей и обучающихся нашей школы перешли на Электронный журнал/дневник. 95% родителей положительно отзываются о нововведении.

4. Внедрение модели 1 компьютер:1 ученик. В  3г, 6б, 7а классах ведётся работа по внедрению ЭУ и модели 1 компьютер :1 ученик. На уроках русского языка, истории, географии, биологии, обществознания, литературы, математики, окружающего мира  учителя работают по электронным учебникам компании «Азбука», которая  входит в альянс Intel® Education.

5.Использование цифровой лаборатории на уроках. Интересно проходят уроки  химии с  использованием цифровой лаборатории «Архимед» . Обучающиеся   подключают цифровые датчики к демонстрационным и лабораторным установкам с целью повышения степени наглядности эксперимента и визуализации его результатов.  Цифровые лаборатории помогают модернизировать традиционные эксперименты, расширить их список, получить данные, недоступные в традиционных опытах, позволяют   сократить время, которое затрачивается учителем и учащимися на подготовку и проведение фронтальной и демонстрационной работы

6. Распространение опыта внедрения электронного образования. Публикации необходимых материалов педагоги размещают на   страницах своих персональных  сайтов и в своих электронных портфолио. Учителя нашей школы применяют элементы электронного обучения в работе с цифровыми образовательными ресурсами: чат, электронная почта, ведение электронных дневников класса, участие в дистанционных конкурсах и онлайн - олимпиадах, становятся призёрами всероссийских конкурсов электронных разработок уроков «IT-технологии». Центр Электронного образования МБОУ СОШ №1  организовал районный  семинар для директоров школ. Тема семинара «Внедрение электронного образования: перспективы». В работе семинара приняли участие 20 педагогов из 16 общеобразовательных организаций района

7. .Работа мультстудии. В школе функционирует мультстудия. Учащиеся применяют технологии Stop Motion. Кадры  мультфильмов  в буквальном смысле создаются  руками. Каждый кадр после создания фиксируется фотокамерой, а затем аниматоры вносят в него изменения и снова фиксируют новый кадр. В коллекции кружковцев много готовых мультфильмов из серии "Ученые говорят…", "Осторожно возле водоемов!"

8. Электронная школьная газета. В газете  освещаются  важные и значительные события в жизни школы, села, района. Газета рассказывает  об успехах и проблемах подростков, а также пропагандирует здоровый образ жизни.

9.  Работа сайта. Идёт еженедельное обновление школьного сайта. Через сайт происходит сетевое взаимодействие с другими образовательными учреждениями. На сайте отражаются основные аспекты  и идёт информирование общественности о жизни школы

10. Проведение мероприятий по информационной безопасности. Ведётся работа по организации сервисного обслуживания компьютерного и телекоммуникационного оборудования образовательного учреждения, работа по информационной безопасности и безопасности поведения в Интернет.

11. Работа школьного «Виртуального музея».

2015 год - диплом Республиканского Фестиваля инновационных практик в Образовании.